2022考研经验分享之历史学篇

　　复习规划

　　1.前期在五六月份需要熟悉具体内容，可以选择自己看书或者看网课。可以选择做笔记例如以思维导图的方式。(毛中特和马哲相对难，中国近现代史纲要是历史基础，思修较为简单但知识点比较琐碎，需要做笔记对比记忆)

　　2.八九十月需要背诵重点知识点和刷选择题。(选择题很重要直接决定你的最终成绩)可以选择买肖秀荣1000题还有一些刷题的小程序。切记不要盲目刷题，要进行总结反思。

　　3.十一月和十二月初开始巩固知识点。需要背熟且选择题分数控制在40分以上。最后要做肖八肖四!(大题一定要背熟：去年政治的大题几乎都来自肖四肖八)

　　二.考研英语

　　参考书目

　　单词：朱伟，新东方单词书;APP(墨墨背单词，扇贝单词)

　　语法：田静;刘晓艳;何凯文

　　阅读：唐迟阅读的逻辑

　　翻译：唐静

　　作文：王江涛;刘晓艳

　　名词解释：刘晓艳

　　完形填空难度较高，分值较小(0.5)，需要大量的单词词汇和短语。注意一词多义

　　阅读分值大，需要重点练习。建议看相关阅读的网课可以了解出题的规律。不建议刷辅导书上的练习题。建议多刷真题。注意每篇文章进行通读理解。

　　翻译难度较高，建议多进行练习。

　　作文前期就要开始，多多朗诵或者背诵范文。减少使用常见模板，可以自己总结万能模板，建议去看王江涛老师的课，强调一种逻辑思考，不是死背模板

　　三.专业课 复习

　　参考书目

　　统考学生使用313统考十一本，自命题学生使用学校规定的书目。辅导书可使用长孙博，范无聊，弘毅等辅导书目。

　　前期建议通读课本，可自己做笔记，思维导图等。

　　也可以选择看看其他版本的专业书。

　　自主命题建议

　　1、择校：

　　看学校专业：陕师大的历史地理、华中师范的近代史研究、湖南大学的秦汉史等等

　　看地区：离家远近、地区繁华程度等等

　　看考试范围及难度：自命题的考试范围需要去学校的官网找，比如社科大古代史就只考试中国古代史，而湖南师范大学是笔试考中国通史，面试考世界通史等等。

　　注意：前期准备的时候要多一个选择，以防一些学校突然从自命题改成了统考，而复习时间不够，或者复习任务突然加重造成的局促感。

　　要大胆的选择学校：考研确实很难，但没有想象中的那么难。考研能否考上，天赋只能占1分，努力占了9分。我们湘大其实不差，大家要对自己有信心，不能在择校的时候有盲目的畏难心理。要知道，笔试是公平的，知识也都是那些知识，掌握了，就可以拿到好成绩。当然我们也不能盲目去冲，只是鼓励大家利用好能搜集到的资料，选择适合自己学校，并为之努力。

　　2、备考：

　　(1)弄清楚考试范围、学校使用的教材

　　(2)尽量找到学校的历年真题：自命题的学校题目都是老师命题的，这样的话就有很大的可操作性，通过分析这些题目，就可以找到命题的规律。比如社科院一般是根据当年招生老师的研究方向命题，如这一次，社科院敦煌学方向的一位老师招生，那一个简答题便是“从石碑刻文、简牍资料和新疆吐鲁番文任选一种，从新史料分析秦汉、魏晋南北朝、隋唐”，有一位经济史的大牛张国汪老师，便有一道论述“论述中国古代农商政策的演变及其影响”。比如我们学校，在自命题的时候，历年有重复的题目不谈，世界史的试题一看，就知道是自强老师命的，一些题目和我们期末考试的题目类似。当然，前面两点都是准备工作，也不能把第二点看得很重，我们复习的时候，还是要求全面复习，只是根据学校特色，我门在复习的时候，有着重点。

　　(3)安排复习进度，找到复习节奏：正式复习之前，建议先把各阶段复习进度安排好，避免焦虑感和盲目感，让整个考研过程有条不紊。

　　(4)开始复习：

　　首先，学校认可的教材必须多次通读，不要拿着教材背，而要理解，做到“通”。“通”指的是了解历史事件，疏通历史脉络，上下串通，无晦涩感。

　　其次，可以拿着长孙博、范无聊等书去背。但这些书都很厚，背的时候注意思考，它里面有些内容还是重合的，有些内容是一看就不会考的，有些内容是理解一下就可以了的。

　　最后，看专著和论文。个人建议是多看论文，自命题学校老师发表的论文需要看一遍，再根据不同的题目和方向，对一些重点问题，比如党锢之祸，找一些论文来读，补充一下长孙博、范无聊等书的不足。

　　关于李佳乐

　　世界史分享

　　大一下半学期至大二上半学期的一年时间当中，我认真学习专业课知识，努力提高英语能力，并在李斯、黄小用两位老师的影响和指导下逐渐入门历史学专业，初步阅读了如钱穆先生的《国史大纲》、吕思勉先生的《中国通史》、茅海建先生的《天朝的崩溃》和《近代的尺度》等国内大家所写较为通俗的经典，以及国外如孔飞力的《叫魂》、黄仁宇的《中国大历史》和《万历十五年》、魏斐德的《中华帝国的衰落》、宫崎市定的《中国史》等专著。在此期间，本人在较为广泛的阅读之上对晚清史有所兴趣。

　　大二上至下半学期的寒假期间，有幸赴日本旅游后对日本的历史及文化产生了一些兴趣，开学后有幸在班主任刘自强老师的引荐下结识了专业研究日本史的老师，在其推荐下阅读了坂本太郎的《日本史》、吴廷璆的《日本史》以及王新生的《日本简史》、安德鲁·戈登的《现代日本史》等入门通史性的著作，对日本通史的脉络有了较为朦胧的认识。

　　大二升大三的暑假期间，本人开始对今后的方向有所思考，最终选择尝试对日本史方面展开更深层次的学习。于是开始试着自学日语，并对专业性较强的日本史相关的专著展开了较为系统的阅读。同时，我开始进行第一次专业论文写作的尝试，在完成习作的过程中不仅锻炼了自己的专业知识能力和史料搜集能力，还对于写作产生了浓厚的兴趣。在老师帮助下完成论文的初稿后，开始有了尝试独立研习的想法，便从当时较为熟悉、前人研究基础更厚的中国史方面入手，较为深入地学习和了解了以魏源为中心晚清知识分子在朦胧时期对于西方及世界的认识，并写出了一篇独立完成的小作文。此后的时间基本专注于日语的学习，同时在2019年10月有幸参加“百年南开日本研究的传承与创新”会议，迈出了通过知识走出校门的第一步。

　　大三下半学期，最终决定报考南开大学日本研究院的日本史专业研究生。备考期间不仅对于本人日语能力提高有极大的推动，在此期间阅读的日研院的宋志勇、刘岳兵、臧佩红、米庆余先生们撰写的《日本近现代对华关系史》、《日本近现代思想史》、《日本近现代教育史》、《近代日本的东亚战略和政策》，以及当时正值出版的“百年南开日本研究文库”丛书系列等大作，都使我对于日本史的了解更为深入。

　　发表过的论文:1、《近代以来日本的文明论与国家走向——文明论视域下的“东洋”与“西洋”》，《南开日本研究》第21辑，天津人民出版社，2020年版。2、《图志说海国，开眼看世界——略论魏源与<海国图志>》，“魏源学术研讨会”会议论文，湖南隆回，2020年11月。

　　参与的课题和项目1.2019年参与“日本江户时代的史学变革研究”国家社科基金青年项目(批准文号：17CSS002)2.2019年参与“18-19世纪日本对本国疆域的认识”湖南省教育厅项目(批准文号：15B240)3.2019年参与“日常生活史视野下的唐代西北军人研究”湖南省教育厅项目(批准文号：19B538)4.2020年参与“近代湖南佛教的政教关系研究：以唐生智主政时期(1926-1927)为中心”湖南省教育厅项目 项目：(批准文号：KH01034)

　　院校

　　南开大学日本研究院

　　专业：世界史(日本史)

　　初试成绩：政治76、日语80、专业课216、总分372

　　进入复试的排名：第六名

　　复试成绩：第一名

　　1.有关于自己研途的轨迹

　　2019年初，有幸去了趟霓虹后，开始决定今后的研学方向大致为日本史，阅读了不少日本史相关书籍。

　　2019年7月，开始决定考南开日研，然后知道了要用日语考并且提交一篇论文的要求。开始学习日语并开始写一篇小论文。

　　2020年，在日语过了N2(90分过线我才91分飘过)后，安心准备考研。

　　1-5月这段时间赶上疫情在家，基本上就是996的模式，每天上午学习日语，下午看世界史、晚上看日本史、半夜看游戏直播。

　　6-8月我基本上没怎么学习，因为疫情使得人憋了老久，一解封以后，心思就不在学习上，天天就都跑出去玩了。

　　8月份的时候，回到学校，开始了007的复习生活。早上背诵专业课、下午做日语考研的试卷(考研之前我已经把十五年以来的真题反复刷了4遍)、晚上看政治(作为文科生，政治看腿姐的比较好，她讲东西不太啰嗦，徐涛的话推荐失眠的时候看)——这一时间段是重中之重。

　　11月中旬以后，基本就没怎么看书、记笔记了。经常性失眠和有所焦虑，之后索性就放开心地玩了半个多月。

　　12月开始，进入冲刺环节，特别是肖4肖8下来以后，配合腿姐的视频背诵时政;同时每周自己到兴湘去自我模拟考试，按照时间要求进行答题(自认为这个非常有帮助!)。

　　考研前两天好好吃饭好好睡觉。

　　2.初试看重的是什么?——努力(时间投入)

　　我与小刘研友的奇幻之旅：

　　初试的时候：

　　小刘同学：河南大学日语系;我：湘潭大学历史系

　　我的初试成绩：日语80/专业课216

　　小刘初试成绩：日语72/专业课228

　　复试的时候：

　　我：日语(阿巴阿巴);专业知识还行

　　小刘：专业知识比较教材化;日语则行云流水

　　总结：初试的时候就要像步步高点读机，哪里不行点哪里;但同时不能像我一样，忽视了看家本领(千万不能大意)

　　3.世界史中自主命题与统招

　　从去年开始，教育局规定：自主命题考生不能调剂统招;而统招的学生可以调剂到自主命题。

　　1：瞎说句大实话，大部分的好学校会倾向于自主命题。(请勿抬杠，例：“但某某学校双一流但也是统招呀”)

　　2：如果你是专门史的学生(比如我是日本史)，可能只能调剂至日本史的方向，调剂选择的可能性就更小!世界史本来就是弟弟，你作为专门史这一弟中弟还指望大把学校任你挑????

　　3：有些偏见认为，自主命题简单，所以普遍分高。事实上，自主命题看似出题简单(广度不大)，但对深度的要求极大——见下页我给出的题目;另一方面，除了个别比较坏蛋的学校外(山东师范给三位没考上的学生专业课290+的成绩以方便调剂)，大部分自主命题的打分也是很严的。

　　所以：一定要看清你想报考的学校是统招还是自主!!!!

　　如果是自主的话，一定要有把握和信心再去自命题!否则将没有后路!!!!

　　4.如何选择世界史的报考方向

　　报考前请思考一下：你对你想报考的专业是否真正了解?即，你到底看过相关方面的多少书?能不能像报菜名一样说出这一领域具有代表性的一些人物或书籍名儿?

　　1、如果没有特别感兴趣的专门史，尽量就选择统考的学校了，因为它这种出题不会有方向的针对性。

　　2：如果有特别感兴趣的领域，再进一步想一下：你是否拥有这一方面的基础?(世界史最强调的就是语言工具，日本史要日语、美国史要英语、德国史要德语、韩国史要韩语)虽然，这些东西并不是说你大学就一定要学，但你得明确认识到，如果你今后要作这方面的研学，那就必须要掌握这些语言。但事实上，如果你在大学期间就有学习，这是很大很大的加分项，有的学校则是要求复试的时候对二外进行考察，所以如果你有明确的意向，那就尽早学习这门语言，吃不了亏上不了当。

　　tips：考研只是我们读研的一个手段，而非目的(任何的应试其实都一样)。如果你将考试视为你的目标，并以此来疯狂吃书，那可能结果会令人遗憾。

　　5.珍惜每一次论文写作的训练

　　功利地讲，能够发表一篇文章，对你整个学习生涯都会产生极大的促进和影响。

　　第一，让作为初学者的我们了解何谓“史学”，如果不亲自动手去尝试写点东西，很有可能正如网上所调侃的“还真以为自己是学术界的救世主”。

　　第二，不论是出国、保研、考好学校，有一篇论文都是很有必要的。甚至，我自己在考南开的时候就要求提交一篇“代表作”，并用日语将其介绍一遍。真的真的是说实话，受地理位置等要素影响，我们在湘大有点井底之蛙的意味，我最近曾有幸结识了南开、首都师范大学等学校的本科生，他们很多都是有着好几篇文章的。甚至他们有自己的本科生刊物用来互相交流，我们虽然有“历史学会”，但就我自己的感觉而言，好像没有什么存在感。

　　第三，写论文是你答题能力和技巧提高的最佳奥义!现有的教育体制研究生考试的目的也就在于选拔出“论文人”，因而字里行间所流现出的“论文体”，可能是阅卷老师们最喜欢的。(美其名曰，答题规范技巧、思维逻辑架构)

　　tips：

　　1、写论文不要自己瞎想胡诌，找自认为比较合地来的老师带着去你写去尝试。因为你可能对知识有所了解，但你对于学术界的热点和论文写作格式都不了解，不要走弯路。不要害羞，只要肯努力，老师们都是很欢迎带着学生写点东西的!

　　2、写论文前多读书，没有一定的知识积累确实写不出来。如果自己不会找书，可以找些研究生(湘大自己的研究生也很优秀的!!!!)或者直接去找老师开书单。

　　3、如果决定要写，千万千万不要半途而废，否则老师很失望，自己更会愧疚!!