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2025考研管理类联考整理：基础阶段学习的共性问题分析

2024-04-02 07:58:00来源：网络

　　今天为大家带来“2025考研管理类联考整理：基础阶段学习的共性问题分析”相关内容，考研专业硕士备考是一个辛苦的过程，希望通过新东方在线考研频道分享的考研管理类联考真题备考知识能够为大家带来帮助!更多考研管理类联考真题相关内容关注新东方在线考研频道!

　　2025考研管理类联考整理：基础阶段学习的共性问题分析

　　基础阶段的学习大家虽然认真，但是难免会出现遗忘或者混淆的可能。通过大家的结课测试成绩来看主要问题如下：

　　一、性质判断矛盾关系与反对关系的口诀、特点掌握不够熟练

　　如：南吃甜并不意味着南方人都爱吃甜食;北吃咸并不意味着北方人都不爱吃甜食。

　　如果上述看法是正确的，则以下哪项据此不能确定真假?

　　Ⅰ 南方人都爱吃甜食，有的北方人也爱吃甜食。

　　Ⅱ 有的南方人爱吃甜食，有的北方人不爱吃甜食。

　　Ⅲ 南方人都不爱吃甜食，北方人都爱吃甜食。

　　【解析】根据等价关系(否“所有”得“有的”，否“有的”得“所有”，否“肯定”得“否定”)可得：有的南方人不爱吃甜食，有的北方人爱吃甜食。根据找矛盾的口诀(“所有”找“有的”，“有的”找“所有”，“肯定”找“否定”)可知 Ⅰ南方人都爱吃甜食(假)，有的北方人也爱吃甜食(真)。故Ⅰ为假。

　　根据反对关系的特点(两个“所有”至少一假，两个“有的”至少一真)可知 Ⅱ 有的南方人爱吃甜食(不确定)，有的北方人不爱吃甜食(不确定)。故Ⅱ不确定真假。

　　根据“有的S是P”不能推“所有S都不是P”可知 Ⅲ 南方人都不爱吃甜食(不确定)，北方人都爱吃甜食(不确定)。故Ⅲ不确定真假。

　　二、推理规则的运用不熟练与集合概念与非集合概念的识别混淆

　　①考查推理规则

　　如：韩国人爱吃酸菜，罗艺爱吃酸菜，所以，罗艺是韩国人。

　　题干可写为：韩国人→吃酸菜;罗艺吃酸菜，根据肯后肯前的错误推理形式得出，罗艺是韩国人。

　　同理：会走路的动物都有腿，所以，桌子是会走路的。

　　题干可写为：走路的动物→有腿;桌子有腿，根据肯后肯前的错误推理形式得出，桌子会走路。

　　②考查集合与非集合误用

　　如：美国人是富有的，约翰是美国人，所有，约翰很富有。

　　题干中美国人是富有的，此“美国人”是集合概念，通过外延方法加“每一”判断;而“约翰是美国人”，此“美国人”是非集合概念。

　　以上是两种题型的考查形式区别，各位考生多加理解并做好区分。

　　三、论证有效性分析谬误诊断、论说文审题立意

　　①指出缺陷过于啰嗦，重复指出缺陷;

　　(正确写作形式：简单概括问题所在，尽量不要摘抄材料。)

　　②理由陈述口语化较为严重，没有理由可写;

　　(正确写作形式：组织好表述再落笔，理由陈述不足时，可借助例子加以说明。)

　　③立意过于浅显，明显偏离题意。

　　(正确写作形式：源于材料，高于材料;立意需要宏观概括全材料。)

　　以上就是关于“2025考研管理类联考整理：基础阶段学习的共性问题分析”的内容，更多考研管理类联考真题，请持续关注新东方在线考研频道!


本文关键字: 管理类联考

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