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2014年度教育大事及新政解读

2015-02-27 10:38:12来源:教育部

  11月4日 贯彻落实党的十八届四中全会精神加快推进依法治教。

  为贯彻落实党的十八届四中全会精神,中共教育部党组印发《关于认真学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》,强调贯彻落实全会精神,要以全面推进依法治教为根本任务,切实以法治思维和法治方式深入推进教育领域综合改革,加快完善教育法律和制度规则体系,大力推进教育部门依法行政。深入推进各级各类学校依法治校,切实把法治教育纳入国民教育体系,着力推进法治人才培养机制创新。

  《通知》发布前后,教育系统认真贯彻落实,组织了直属机关学习辅导报告会、高校专家学者座谈会等一系列形式多样的活动。11月21日,教育部发出通知,将12月4日国家宪法日同时确定为全国教育系统的宪法学习日,并对教育系统开展首个国家宪法日学习宣传教育活动进行全面部署。12月4日,教育部在北京景山学校举行国家宪法日校园主题教育活动。全国各地学校组织了丰富的宪法教育活动,产生了广泛的社会影响。

  11月13日 三部门部署统一城乡中小学教职工编制标准。

  为促进教育公平,统筹城乡教育资源均衡配置,11月13日,教育部、中央编办、财政部印发《关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》,提出将县镇、农村中小学教职工编制标准统一到城市标准。《通知》强调,按照严控总量、盘活存量、优化结构、增减平衡的要求,由省级政府负总责,实行总量控制,确保核定后的中小学教职工编制不突破现有编制总量;考虑实际需求,对农村边远地区适当倾斜,重点对学生规模较小的村小、教学点,按照教职工与学生比例和教职工与班级比例相结合的方式核定教职工编制;深化后勤改革,加大政府购买服务力度;加强督查监管,严禁挤占、挪用和截留中小学教职工编制,严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”、长期聘用代课教师,严禁以各种形式“吃空饷”,严禁管理部门与中小学校混编混岗占用教职工编制。

  11月16日 教育信息化有效扩大优质教育资源覆盖面。

  《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。为落实这一战略部署,教育部、财政部、国家发展改革委、工业和信息化部、中国人民银行印发《构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面有效机制的实施方案》,明确细化了以“三通两平台”为核心的重点任务,并提出了推进机制、政策环境、经费投入、管理体系、环境氛围等五个方面的保障措施。

  为推动《方案》的顺利实施,教育部进一步加快推进宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通、教育资源公共服务国家省市级平台互联互通和资源共享、教育管理公共服务平台、教育信息化标准规范、教育信息化培训、教育信息化试点、教育信息化措施保障等九项重点工作。11月,以西藏教学点完成设备安装调试为标志,“教学点数字教育资源全覆盖”项目全面完成,6.36万个教学点实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”,教学点长期以来无法开齐开好国家规定课程的问题得到有效解决。

  11月26日 体教结合加快普及校园足球。

  为贯彻落实习近平等中央领导关于发展足球事业重要指示精神,部署推进今后一段时期青少年校园足球工作。国家教育体制改革领导小组召开全国青少年校园足球工作电视电话会议,刘延东出席会议并作重要讲话。会议要求,各地要进一步提高思想认识,结合本地区、本部门实际,扎实做好工作;加强协调,形成开展青少年校园足球具体工作方案,并组织落实;及时部署,传达会议精神,落实会议安排,及时上报工作进展情况;营造氛围,加强宣传,正确引导舆论,营造社会关心、支持开展青少年校园足球的良好舆论氛围。

  根据会议精神,教育部加紧研究制定校园足球中长期发展规划,制订“关于加快发展青少年校园足球的实施意见”。提出完善管理体制,合理布局小学、中学、高校示范学校,用三年时间把校园足球定点学校的规模由目前的5000余所扩展到2万所。积极开展校园足球联赛,逐步建立健全小学、初中、高中和高校四级足球联赛机制,通过招生考试政策疏通足球人才成长通道,持续培养优秀足球后备人才。总结经验,把校园足球工作的成功做法推广到篮球、排球和武术等体育项目中。

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本文关键字: 2014年教育大事记

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