考研日语(203)大纲日语句型260

　　92～たびに：每……れいく例句：卒业写真を见るたびに学生时代のことが思い出される。每当看见毕业照我就回忆起了学生时代。

　　93～たぶん～だろう：大概会…吧今夜はたぶん雨になるだろう。こんやあめ今天晚上大概会下雨吧。

　　94～ため（に）：为了…而…将来、医者になるため、勉强している。为了将来能成为医生而学习着。

　　95～ため（に）：因为，由于风を引いたため、学校を休んだ。患了感冒，所以没去学校。

　　96～だらけ：尽是，光是……：この作文は间违いだらけだ。这篇文章仅是错误。

　　97～たり～たりする：一边…一边…日曜日は本を読んだり、テレビを见たりして过ごす一会读书，一会看电视度过了周日。

　　98．～たりとも：即使…也…前接最小数量词及有关体言，后与否定或消极的ない/だめだ呼应，以让步方式表示对微小数量的强调。

　　よどみなく流れる教授の言葉の中で一瞬たりとも立ち止まってはならないのだった。/在流畅讲授的过程中，一刻也不能停顿。一秒たりともだめだ。/即使一秒也不行。

　　99．～たる（もの）：作为…；当…；是…

　　书面语。多接在表示人物身份、性别、状态等名词后面，后项表达在这一身份或状态下应做或不应该做的事。相当口语"～である者"。

　　医者たるものどんな困難があってもベストを尽くして患者の病気を治療しなければならない。/当医生不管遇到什么困难，也应竭尽全力为患者治病。

　　100単に～だけではない：不单单是……例句：これは単に彼一人のことだけではなく、クラスの名誉にかかわることだ。这不单单是他一个人的事情，也是有关班级荣誉的事情。

　　101～ついでに：做…时候顺便…：买物のついでに映画を见て来た。去买东西的时候顺便看了场电影。

　　102～っけ：……的对吧。表示说话人对以前提到过某段话记忆不深刻，质问听话人的意思例句：期末试験はいつからだっけ。期末开始时什么时候开始啊？

　　103～つつ：一边……一边……山に登りつつ、皆と将来のことについて话し合った。一边登山，一边和大家讨论将来。

　　104～つつも：即使……还是れいく例句：悪いを知りつつも娘の日记を読んだ。あくしむすめにっきよ即使知道不好但是还是读了女儿的日记。

　　105～つつある：正在……中，正处于……之中：学力が向上しつつあるがくりょくこうじょう学习能力正在不断提升。

　　106～っぽい：有…倾向，容易…年を取るとだんだん忘れっぽくなる。上了年纪以后渐渐地变得健忘。

　　107～つもりだ：打算……将来、カメラマンになるつもりだ。将来，打算成为一名摄影师。

　　108．～であれ：无论…；即使…（前接体言）

　　相手が子供であれ、いいかげんな態度を取ってはいけない。/即使对方是个孩子，也不能采取漫不经心的态度。

　　注：～であれ～であれ：不论…还是…；…也好…也好；不管是…还是…

　　两个であれ交替使用，前面接体言，带有一种放任的语气，表示并列类推其他，无论是哪一种都不超出后面的结论。

　　教師であれ学生であれ、校則を守る義務がある。/无论是教师还是学生都有义务遵守学校的规章制度。しょうぞうが

　　109.～てある：表示状态语，正…壁にベードベンの肖像画がかけてある。墙壁上挂着贝多芬的肖像画。

　　110．～[动词连用形]ていい/[体言]でいい：可以…；…好；…行

　　A．表示达到一种状态、程度就行。

　　B．表示允许别人做某个动作、行为，一般以～ていい结句，语气较简慢、随便，带有一定权威性，一般用于上级对下级、长辈对晚辈。

　　C．表示请求对方允许，一般以～ていいですか结句，更礼貌的说法是～てよろしいですか。

　　D．表示说话人思考、判断某一事物"合适、妥当"，一般与表示思考的动词"思う"搭配，如后接表推量语气的だろうか、でしょうか则是反思该言行是否适合、妥当。

　　学生は勉強することが仕事だといっていいでしょう。/小王你可以不客气地说啊。

　　お医者さんは、もう退院していいといいました。/医生说可以出院了。

　　このスーツケースはここにおいていいですか。/这个皮箱放这可以吗？

　　111～ていく：离自己越来越远；事物按照某种状态稳定向将来发展：物価はどんどん上がっていく。物价渐渐上涨了。ぶっか

　　112～て以来：…以来：生まれて以来、故郷を离れたことがない。自从出生以来，还没有离开过故乡。

　　113～ておく：提前……保持某种状态例母が帰ってくるまでに部屋をかたづけておこう。在母亲回来之前提前整理好房间吧。

　　114～てからでないと/～てからでなければ：只有在……以后，如果不……就不能

　　よく相谈してからでないとお答えできません。如果不经过好好商谈就不能做出回答。

　　115．～てくる：…来；…起来（有点接近说话人）；（时间上）一直…

　　A．表示空间上由远及近。本田さんものんびり歩いてくるよ。/本田先生也会悠闲自得走来啊。

　　B．表示时间上某种状态继续到现在。今までおどこだけの職業とされてきた炭鉱労働や建設労働…。/至今一直作为男性职业的煤矿工作和建设工作…。私たちは六年間の互いに励ましあってきました。/我们六年里互相鼓励。

　　C．表示出现、变化的开始，多用来表示人的生理现象及自然现象。

　　春の大地がよみがえてきた。/春天的大地苏醒了。

　　D．表示徐徐变化，常与しだいに、だんだん等副词一起使用，前项动词为变化动词。

　　おはらがだんだん空いてきました。/肚子渐渐饿起来了。

　　E．表示动作作用的开始，此处用动作动词。力強い歌声が聞こえてくる。/传来了响亮的歌声。

　　116～てくれる：为自己活着己方的……姉がセーターを编んでくれた。姐姐给我织了一件毛衣。

　　117～て（こそ）はじめて：正是……才……：自分が母になって（こそ）はじめて亲の苦労が分かった。正是自己成为了母亲之后才懂得了父母的辛苦。

　　118～てしかたがない：发生……也是没有办法的事情それは闻いて腹がたってしかたがなかった。听到那个消息以后生气也是正常的。

　　119～てしまう：……完了，做好（一般前接贬义语句）：约束のことをすっかり忘れてしまった。约定的事情已经完全忘记了。

　　120～てしようがない/～てしょうがない：……不得了：故郷にいる祖母が心配でしょうがない。非常牵挂在家乡的祖母。

　　121～てたまらない：……地厉害例彼に负けてくやしくてたまらない。输给了他以后非常窝心。

　　122～てならない：……不得了例句：祖父の死が悲しくてならない。因祖父的死难过的不得了。

　　123～てはいけない：不能……，禁止……教室でたばこを吸ってはいけません。教室里面不能吸烟。

　　124～てはじめて：自从第一次……才……病気になってはじめて健康のありがたみがわかった。自从第一次生病了以后再感到了健康的可贵。

　　125．～てはいられない：不能…；哪能…

　　A．名词+ではいられない：名词でいる是停留在名词的状态之意。名词ではいられない是不能一直持续相同状态之意。

　　ずっと大学にいたいが、いつまでも学生のままではいられない。/我真想一直呆在大学里，但是也不能一辈子当学生。

　　B．动词连用形+ではいられない：表示因为在紧迫的情况下，心情上不能再继续做某事或不能让某事继续下去，隐含着急于想付诸于另一种形动之意。这个表达方式常伴有のんびり（悠闲）、うかうか（漫不经心）、ずっと（一直）等副词。この事態を傍観して入られない。/不能坐视旁观这种事态。

　　126～てはならない：……是不行的うそをついてはならない。撒谎是不可以的。

　　127～てみる：试着……できるかどうかやってみる。试试看到底能不能做。

　　128～てもいい：做……也可以……ほしければ持って帰ってもいい。想要的话，拿回去也可以。

　　129～てもかまわない：做……也没有关系宿题ができたら游びに出てもかまわない。要是做完了作业出去玩玩也没关系。

　　130～てもらう/～ていただく/～てやる/～てあげる：てもらう的意思为让对方……做……，ていただく是它的敬语形式てやる是己方为对方做……，てあげる是它的敬语形式しゅくだいあそでもかえ例句：医者にみてもらう。让医生为我看看。先生に教えていただく。请老师告诉我妹に数学を教えてやる教妹妹做数学题。王さんに新刊の小说を贷してあげる。把新出的小说借给了小王。

　　131～という/～ということだ/～という话だ：听说，据说彼女は今アメリカにいるということだ。据说她现在正在美国。

　　132～という～：那样的，这样的例句：彼は大学入试に合格したという知らせを受けてたいへん喜んだ。她收到了大学应试及格的消息后非常地高兴。

　　133～という～は：能称的伤…都…，所有的…都…大地震で家という家は壊れてしまった。大地震把所有的房子毁掉了。

　　134～というとといえばといったら：提起……，说到……「日本料理」というとすぐ「さしみ」が头に浮かぶ。一提起"日本料理"马上想到了"生鱼片"。

　　135～というのはのことだ：所谓的……指的是……「安保理」というのは「安全保障理事会」のことだ。所谓的"安保理"就是"安全保障理事会"。あんぽりあんぜんほしょうりじかい

　　136～というものだ：可以称的上是…可以算是…これでは不公平というものだ。这简直可以说是不公平。

　　137～というものではない：并不是说……例句：何でも大きければよいというものではない。并不是说任何事物都是越大越好。

　　138．～というより（も）：与其…倒不如…；不如说是…用于就某事的表达和判断方法加以比较，是"虽有X这种说法，但比较起来还是Y的说法妥当"的意思。

　　あの人は、失礼というより、無神経なのだ。/那个人与其说他不礼貌，不如说他神经麻木。

　　139～といっても：虽说是…，充其量不过…ビルといっても２阶建ての小さいものです。说是栋楼房不过也就2层的建筑。

　　140～といっても言い过ぎ（或过言）ではない：说是……也不算过分彼はマルチ人间といっても言いすぎではない。说他是全才也不过分。

　　141．どうせ～なら：反正…；既然…的话，那…副词どうせ表示反正、无论怎么说等语气。指定助动词だ的假定形なら接在用言终止形后，表示"要是…"。表示反正将形成前项这一结果，那就应该采取最好的措施（即后项作法），谓语多用建议、忠告、命令、劝诱等形式。

　　どうせ医者に見てもらうなら早く行ったらいいじゃないか。/反正要去看病，早点去岂不更好。

　　142～と思う：认为，想彼の判断は正しいと思う。我认为他的判断是正确的。

　　143～とおり（或どおり：依据，按照彼が言ったとおり、あの二人は结婚した。像他说的那样，那两个人结婚了。

　　144～とか：听说，据说ハルビンは昨日零下30度まで下がったとか。听说昨天哈尔滨零下30多度。

　　145～（た）ところ（が）：……的时候，结果不巧。先生のお宅へお伺いしたところ、お留守だった。

　　146～ところか：别说…，根本谈不上英语の试験はやさしいところか、とても难しかった。英语考试别说谈不上一点简单，而且还非常难。

　　147～ところだ/ているところだ/たところだ：正在……，正好……：ちょうどごはんを食べているところだった。（刚才）正在吃饭的时候。

　　148～（た）ところで/としたところで：即使……也考えてみたところで、どうにもならない。即使试着想想办法，也是无济于事。

　　149～どころではない：根本谈不上……例句：地震に见舞われて、今は旅行どころではない。遭遇了地震，现在根本谈不上去旅游。

　　150～ところにところへ正在……时候，正在什么什么的时候，后项多与行く，来る、～がある、～が起こる等搭配使用。食事をしているところに客が来た。しょくじきゃくき正在吃饭的时候来了客人

　　151～ところを：表示前项正在进行当中，后项发生了意料之外的事情，并且多与见る、见つかる、见つける等视觉动词搭配使用。まずいところを见られてしまった。正在难堪的时候被看见了。

　　152～としたらとすれば：如果……的话（表示顺接的假定条件）：100万円拾ったとしたらどうしますか。如果捡到了一百万日元的话打算做什么呢？

　　153～として（は或も）：作为…これは学生としてあるべき行为ではない。这是作为学生不应有的行为。

　　154～としても：即使……安いとしても品が悪ければ买わない即使便宜品质不好的话也不买。しな

　　155～たとたん（に）：一……就……家を出たとたんに大雨が降り出した。いえでおおあめふだ我一出家门就下起了大雨。

　　156～とともに：随着…年をとるとともに忘れっぽくなってきた。上了年纪以后容易变得健忘。

　　157．～とのことだ：听说…；据说…；他说…；表示客观地传达信息，不太带说话人的感情，它除传闻外，还可以表示传说、口信。句首可以有信息来源，信息来源也可以是书刊、电视。

　　今度は東京大学ご入学なされたとのこと、本当におめでとうございます。这次听说你上了东京大学，

　　158～ない限り～（ない）：只要不…就不…彼女があやまらない限り许さない。只要她不道歉绝对不原谅她。

　　159～ないことには～ない：如果不……就不……実际にやってみないことにはできるかどうかわからない。如果去实际做做的话就不知道到底能不能做的了。

　　160～ないことは（或も）ない：没有不做……的理由吧例句：北京に行って长城に行かないことはないだろう。い去了北京就没有理由不去长城把。

　　161～ないではいられない：情不自禁地不得不……：その不幸な知らせを闻くと私は泣かないではいられなかった。听见了那个不幸的消息我情不自禁地哭了起来。ふこう

　　162～ながら：虽然……彼はそのことを知っていながら谁にも言わなかった。他虽然知道那件事情但是对谁都没有提及过。

　　163．～ながらに：一般前接名词，多起状语作用。

　　A．表示照原样、原封不动等意思，与～まま的用法相似。后接体言时可用～ながらの～的形式。

　　彼女はその日の事件を涙ながらに訴えた。/他哭着讲述了那天的事件。

　　～ながらに还可以表示とも、みんな即"全部、都"等意思。但该用法给人略陈腐的感觉。

　　兄弟は二人ながらに、あの人に好感を持っていた。/兄弟二人都对那个人抱有好感。

　　B．多接在人物名词后面，表示逆接与のに用法相似，带有さすがに偉い的语感可译为"明明…却…"等。

　　子供ながらにしっかりとした態度を持っている。/虽然是个小孩却态度从容。

　　164～ながらも：虽然……也狭いながらも楽しいわが家。我家虽然很狭窄但是也很快乐。

　　165～なくてはならないなくてはいけない：必须做……学生は校则を守らなくてはならない。学生必须要遵守校规。こうそく