考研日语(203)大纲日语句型260

　　62.～ことに（は）

　　63.～ことにする

　　64.～ことになっている/～こととなっている

　　65.

　　84．A．～[体言]だけの：只有（是）。。。的

　　接名词或代名词之后，だけ表示"只有"、"只是"，の后接体言。

　　これは僕一人だけの意見です。/这只是我个人的意见。

　　B．～[用言]だけの：足够的。。。；所有的。。。

　　だけ接用言的连体形，の后接体言。

　　彼は食って行けるだけの収入がある。/他的收入足够生活下去。

　　それについて知っているだけのことを話してください。/关于这个问题，请你把知道的全部讲一讲。

　　87．ただ～だけ/ただ～のみ：只不过。。。罢了；只是。。。而已；只/仅/唯/光。。。

　　ただ是副词，表示"只不过，无非"的意思。だけ/のみ接在用言连体形、体言之后。

　　私はただなすべきことをしただけです。/我只不过做了自己应该做的而已。

　　語学の習得はただ練習するのみだ。/掌握外语只有靠练习。

　　98．～たりとも：即使。。。也。。。

　　前接最小数量词及有关体言，后与否定或消极的ない/だめだ呼应，以让步方式表示对微小数量的强调。

　　よどみなく流れる教授の言葉の中で一瞬たりとも立ち止まってはならないのだった。/在流畅讲授的过程中，一刻也不能停顿。

　　一秒たりともだめだ。/即使一秒也不行。

　　99．～たる（もの）：作为。。。；当。。。；是。。。

　　书面语。多接在表示人物身份、性别、状态等名词后面，后项表达在这一身份或状态下应做或不应该做的事。相当口语"～である者"。

　　医者たるものどんな困難があってもベストを尽くして患者の病気を治療しなければならない。/当医生不管遇到什么困难，也应竭尽全力为患者治病。

　　108．～であれ：无论。。。；即使。。。（前接体言）

　　相手が子供であれ、いいかげんな態度を取ってはいけない。/即使对方是个孩子，也不能采取漫不经心的态度。

　　注：～であれ～であれ：不论。。。还是。。。；。。。也好。。。也好；不管是。。。还是。。。

　　两个であれ交替使用，前面接体言，带有一种放任的语气，表示并列类推其他，无论是哪一种都不超出后面的结论。

　　教師であれ学生であれ、校則を守る義務がある。/无论是教师还是学生都有义务遵守学校的规章制度。

　　110．～[动词连用形]ていい/[体言]でいい：可以。。。；。。。好；。。。行

　　A．表示达到一种状态、程度就行。

　　B．表示允许别人做某个动作、行为，一般以～ていい结句，语气较简慢、随便，带有一定权威性，一般用于上级对下级、长辈对晚辈。

　　C．表示请求对方允许，一般以～ていいですか结句，更礼貌的说法是～てよろしいですか。

　　D．表示说话人思考、判断某一事物"合适、妥当"，一般与表示思考的动词"思う"搭配，如后接表推量语气的だろうか、でしょうか则是反思该言行是否适合、妥当。

　　学生は勉強することが仕事だといっていいでしょう。/小王你可以不客气地说啊。

　　お医者さんは、もう退院していいといいました。/医生说可以出院了。

　　このスーツケースはここにおいていいですか。/这个皮箱放这可以吗？

　　115．～てくる：。。。来；。。。起来（有点接近说话人）；（时间上）一直。。。

　　A．表示空间上由远及近。

　　本田さんものんびり歩いてくるよ。/本田先生也会悠闲自得走来啊。

　　B．表示时间上某种状态继续到现在。

　　今までおどこだけの職業とされてきた炭鉱労働や建設労働。。。。/至今一直作为男性职业的煤矿工作和建设工作。。。。

　　私たちは六年間の互いに励ましあってきました。/我们六年里互相鼓励。

　　C．表示出现、变化的开始，多用来表示人的生理现象及自然现象。

　　春の大地がよみがえてきた。/春天的大地苏醒了。

　　D．表示徐徐变化，常与しだいに、だんだん等副词一起使用，前项动词为变化动词。

　　おはらがだんだん空いてきました。/肚子渐渐饿起来了。

　　E．表示动作作用的开始，此处用动作动词。

　　力強い歌声が聞こえてくる。/传来了响亮的歌声。

　　125．～てはいられない：不能。。。；哪能。。。

　　A．名词+ではいられない：名词でいる是停留在名词的状态之意。名词ではいられない是不能一直持续相同状态之意。

　　ずっと大学にいたいが、いつまでも学生のままではいられない。/我真想一直呆在大学里，但是也不能一辈子当学生。

　　B．动词连用形+ではいられない：表示因为在紧迫的情况下，心情上不能再继续做某事或不能让某事继续下去，隐含着急于想付诸于另一种形动之意。这个表达方式常伴有のんびり（悠闲）、うかうか（漫不经心）、ずっと（一直）等副词。

　　この事態を傍観して入られない。/不能坐视旁观这种事态。

　　138．～というより（も）：与其。。。倒不如。。。；不如说是。。。

　　用于就某事的表达和判断方法加以比较，是"虽有X这种说法，但比较起来还是Y的说法妥当"的意思。

　　あの人は、失礼というより、無神経なのだ。/那个人与其说他不礼貌，不如说他神经麻木。

　　141．どうせ～なら：反正。。。；既然。。。的话，那。。。

　　副词どうせ表示反正、无论怎么说等语气。指定助动词だ的假定形なら接在用言终止形后，表示"要是。。。"。表示反正将形成前项这一结果，那就应该采取最好的措施（即后项作法），谓语多用建议、忠告、命令、劝诱等形式。

　　どうせ医者に見てもらうなら早く行ったらいいじゃないか。/反正要去看病，早点去岂不更好。

　　157．～とのことだ：听说。。。；据说。。。；他说。。。；

　　表示客观地传达信息，不太带说话人的感情，它除传闻外，还可以表示传说、口信。句首可以有信息来源，信息来源也可以是书刊、电视。

　　今度は東京大学ご入学なされたとのこと、本当におめでとうございます。/这次听说你上了东京大学，恭喜您。

　　163．～ながらに：一般前接名词，多起状语作用。

　　A．表示照原样、原封不动等意思，与～まま的用法相似。后接体言时可用～ながらの～的形式。

　　彼女はその日の事件を涙ながらに訴えた。/他哭着讲述了那天的事件。

　　～ながらに还可以表示とも、みんな即"全部、都"等意思。但该用法给人略陈腐的感觉。

　　兄弟は二人ながらに、あの人に好感を持っていた。/兄弟二人都对那个人抱有好感。

　　B．多接在人物名词后面，表示逆接，与のに用法相似，带有さすがに偉い的语感。可译为"明明。。。却。。。"等。

　　子供ながらにしっかりとした態度を持っている。/虽然是个小孩却态度从容。

　　166．なり

　　（一）接续助词用法，一般前接动词。

　　A．前接动词终止形。表示紧接着（几乎同时）发生的两个事项。前后项一般属于同一个动作主体。译为"一。。。马上就。。。；刚一。。。就。。。"。

　　見るなり立ち上がった。/一见面他就站起来了。

　　B．前接动词的过去式た形，即～たなり的形式。表示"以。。。为最后"的状态以及动作结果的存续，与～たまま用法相似。译为"一直。。。"。

　　行ったなり、帰ってこない。/一去就不回来了。

　　（二）副助词用法，另有なりと、なりとも等形式。

　　A．多以せめて。。。なり的形式，例示性地举出一个事项，表示对事物的程度、情状、数量等最低限度的要求，与せめて。。。でも用法相似。译为"至少。。。；哪怕。。。也好"等。

　　せめてお名前なりと教えてください。/至少请把您的姓名告诉我。

　　B．表示泛泛地例举，与でも用法相似。

　　新聞を読むなりしてお待ちください。/请看看报纸什么的等候。

　　C．前接疑问词，与～でもいいから的用法相似，表示某种条件的广泛适应，含有"类似的。。。均可"的语气。译为"无论。。。都；不管。。。都。。。"等。

　　何なりとお好きなものをお選びください。/请任意挑选您喜欢的东西。

　　181．～にかたくない：不难。。。；可以。。。

　　前面通常接表示心理、思考层面的动词（比如「想像する?察する?理解する?同情する」）或名词，表示"非常容易推测察知"之意，表现出一种同情和共鸣的心情。相当于汉语的"不难。。。"。

　　豊かな社会に憧れる開発途上国の人々の気持ちは、理解するにかたくない。?那些憧憬社会富饶的发展中国家的人们的心情是不难理解的。